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viernes, 21 de junio de 2013



MATERIALES DE APOYO PARA TRABAJAR LA GUIA
 
EL CONSEJO TECNICO ESCOLAR:
Una ocasión para el desarrollo profesional docente y la mejora de la escuela
 
PREESCOLAR   -   PRIMARIA   -   SECUNDARIA
 

CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES!!!

Se han agregado materiales COMPLEMENTARIOS para trabajar la Guía "El Consejo Técnico Escolar: Una ocasión para el desarrollo profesional docente y la mejora de la escuela" y para las "Escuelas de Tiempo completo"
TODOS LOS MATERIALES SE PUEDEN BAJAR PARA CREAR UNA CARPETA DE TRABAJO
Les recomendamos que lo hagan, pues las ligas dependen mucho de las direcciones externas y de los sitios originales de los materiales en Internet


Se hace la siguiente Acotación:
 
La dinámica educativa es diferente en cada una de las entidades del país. Por lo que se contará con TRES DISTINTAS GUIAS DE TRABAJO!!!
 
  •          Una Guía de Trabajo para las escuelas con turno regular. En donde el Consejo Técnico lo integrará el director, subdirector y en su caso secretarios escolares, cuerpo docente y administrativos.
  •           Una Guía de Trabajo para ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO. En Donde el Consejo Técnico lo integrará el director (es), subdirector, cuerpo docente, en su caso secretarios escolares, administrativos Y EL PERSONAL DOCENTE DEL TURNO AMPLIADO.
  •          Una Guía de Trabajo que solo los Estados de COLIMA, TABASCO Y SONORA utilizarán de forma especial ya que son las Entidades que recibirán Lap Top los niños de 5° y 6° grado.
 DA CLIK SOBRE LOS TITULOS
MATERIALES A UTILIZAR POR LAS ESCUELAS CON HORARIO REGULAR
 
 

 
 
MATERIALES A UTILIZAR POR LAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
 
 
 
 
MATERIALES DE APOYO
Que servirán para preparar AGENDAS DE TRABAJO a los Supervisores y Directores.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GuiaReferencia_SIIEP_Oficiales
 
 
 
 
 
 
NUEVO!!!   NUEVO!!!
SE AGREGA EL SIGUIENTE MATERIAL!!!!
 
 
 
 
Además compartimos el siguiente video que seguramente fortalecerán el trabajo de todos los participantes del
CONSEJO TECNICO ESCOLAR
 
Tenemos tiempo para revisar los materiales y ajustar las actividades
Se recomienda que TODOS lean, revisen, acoten las ideas principales para que se puedan discutir CENTRANDO LAS PARTICIPACIONES EN EL ÁNALISIS DE
¿NUESTRA ESCUELA QUE ESTÁ OFRECIENDO A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES?
¿CÓMO TRANSFORMAR NUESTRA ESCUELA?
 
 
 
 
 
 
 Próximo Artículo !!!!
 
 propuestas de desarrollo de sesiones

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