El Sistema Estatal de Formación
Continua y Superación Profesional del Estado de México, a través del Programa
de Capacitación al Magisterio para Prevenir la Violencia hacia las Mujeres
(PREVIOLEM)
INVITA
A las comunidades escolares de escuelas públicas de Educación Básica del
Estado de México a postularse para recibir el reconocimiento:
BANDERÍN BLANCO 2013-2014, POR UNA
ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN
Propósito
Reconocer a las comunidades escolares de Educación Básica comprometidas
con la adopción de prácticas cotidianas que contribuyan a erradicar la
violencia y discriminación de género.
Bases
1. Destinatarios
Podrán postularse para recibir el
reconocimiento Banderín blanco 2013 -
2014, por una Escuela Libre de Violencia y Discriminación las comunidades
escolares[1]
públicas de preescolar, primaria y secundaria que cumplan con las bases de participación de esta invitación.
2. Actividades en la que se basa la participación por el reconocimiento
Se trata de prácticas cotidianas que contribuyan a
erradicar la violencia de género, es decir, de acciones que maestr@s de
Educación Básica llevarán a cabo como parte de la vida diaria en la comunidad
escolar para promover la igualdad entre mujeres y hombres y prevenir la
violencia de género, como prioridades para conseguir no sólo una disminución
general de la violencia en la escuela, sino el fortalecimiento de competencias
para la convivencia y para la vida en sociedad. Estas prácticas se desarrollan
en el marco de la equidad de género, uno de los temas de relevancia social
presentes en el Plan de Estudios 2011.
Educación Básica.
Las comunidades escolares podrán
participar en algunas de las siguientes categorías:
a)
Nivel
preescolar
b)
Nivel
primaria
c)
Nivel
secundaria
1.
Procedimiento de participación
a.
Inscripción (disponible en los
Centros de Maestros)
Las comunidades escolares públicas de Educación Básica que
decidan participar podrán inscribirse durante el periodo comprendido entre la
fecha de publicación de la presente invitación y el 30 de octubre del año en
curso. Presentando la siguiente documentación:
·
Cédula
de inscripción
·
Plan
de Trabajo 2013 - 2014 para contribuir a erradicar la violencia de género en la
comunidad escolar.
La documentación deberá ser entregada de manera personal por
el director o directora de la escuela a la supervisora o supervisor escolar,
quien la hará llegar al Centro de Maestros de su preferencia a más tardar el
día 31 de octubre de 2013.
b.
Elaboración del plan de trabajo
·
Estructura del documento
Las instituciones que deseen participar en el proceso de
selección para la obtención del reconocimiento deberán presentar un Plan de
trabajo para contribuir a erradicar la
violencia de género en la comunidad escolar. Dicho plan deberá considerar
acciones para concretarse durante el ciclo escolar 2013-2014 y constará de los
siguientes apartados:
a)
Diagnóstico
Información sobre la situación de la comunidad escolar en
materia de violencia y discriminación de género, cuyo propósito es decidir la
implementación de acciones de prevención y/o erradicación. El diagnóstico debe
considerar la participación de toda la comunidad escolar y presentarse a partir
de estos aspectos: el estado actual de la comunidad en materia de equidad de
género, las actividades de
sensibilización de la comunidad escolar, el trabajo que se ha desarrollado en
el aula y la escuela y la formación continua
de profesor@s.
b)
Acciones planeadas
En este
apartado se dan a conocer las prioridades detectadas por la comunidad escolar (sensibilización
de la comunidad escolar, trabajo en el aula y la escuela y formación continua
de profesor@s) y se presentan de manera organizada para su concreción. Las
acciones que se decida llevar a cabo no deberán apartarse de los planteamientos
del Plan y programas de estudio vigentes. Como todo plan de trabajo habrá de
incluir criterios e instrumentos de evaluación y seguimiento.
·
Extensión
El Plan de trabajo será elaborado en
procesador de textos, letra arial de 12 puntos, interlineado de 1.5; márgenes
superior e inferior de 2.5 cm; derecho e izquierdo de 3 cm; un máximo de 10
cuartillas.
·
Orientación para la elaboración de
propuestas
Los Centros de Maestros de la entidad ofrecerán a las
instituciones interesadas en participar, orientación para el diseño del plan de
trabajo, así como los formatos correspondientes. En el caso del subsistema estatal este apoyo también
será ofrecido por l@s promotor@s de Red de Valores por una Convivencia Escolar
Armónica de la Dirección General de Educación Básica.
2.
Evaluación de propuestas
Comité evaluador
En cada Centro de Maestros de la entidad se conformará un
comité quien será el órgano responsable de la designación del reconocimiento
para comunidades escolares y estará integrado por las siguientes personas:
Coordinador@ General del Centro de Maestros.
Responsable del PREVIOLEM en el Centro de Maestros.
Un@ supervisor@ escolar por cada
nivel: preescolar, primaria y secundaria.
El /la Cordinador/a Regional de Convivencia Escolar
Armónica y/o Coordinador/a Regional de Mediación de Conflictos de la Dirección
General de Educación Básica (en el Subsistema Educativo Estatal).
Criterios de evaluación
El Comité evaluador valorará las
propuestas y apreciará en las acciones de sensibilización, las que se
desarrollen en el aula y en la escuela con fundamento en el currículum, así
como las de formación de docentes, la originalidad, creatividad, alcance y
grado de innovación y su incidencia en la solución de problemas relacionados
con la violencia y discriminación de género.
El fallo
del Comité Evaluador será inapelable.
3.
Resultados
Los
resultados se publicarán el día 13 de noviembre en los Centros de Maestros.
4.
Premiación
El reconocimiento será entregado entre el 25 de
noviembre, en el marco del “Día Internacional de la Eliminación de la Violencia
contra las Mujeres”, en la Ciudad de Toluca, Estado de México.
Las escuelas reconocidas con el banderín blanco
recibirán apoyo académico del Centro de Maestros más cercano para concretar el
plan diseñado.
5. Informes
Para cualquier consulta relacionada
con esta invitación, se podrá solicitar mayor información en las siguientes
dependencias:
Unidad de Apoyo a la Educación Básica y Normal: a través de la Instancia
Estatal de Formación Continua, Tels. (722) 214 29 51, (722) 1 67 06 37 y (722)
1 67 12 13, ext. 106 http://formacioncontinuaedomex.wordpress.com
Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente a través de la
Subdirección de Capacitación y Actualización Docente, Tel. (722) 2 13 38 51
Dirección de Educación Superior de los SEIEM a través del Departamento de
Actualización de los SEIEM, Tel. (722) 2 13 64 28
Los casos no previstos en la presente invitación serán resueltos por la
Comisión Organizadora.
Toluca, Estado de México, septiembre de 2013
RECIBIMOS SUS PROYECTOS EN EL CENTRO DE MAESTROS DE TLALNEPANTLA
AV. VENUSTIANO CARRANZA S/N SAN JUAN IXTACALA TLALNEPANTLA MEX
DENTRO DE LAS INSTALACIONDES DE LA ESC. SEC. OF NO. 75 "LAS IXTACALAS"
TEL: 50 39 21 78
cm_tlalnepantla@yahoo.com.mx
[1]
Se entiende “comunidades escolares” como el colectivo integrado por estudiantes,
docentes, personal administrativo, personal directivo, madres y padres de
familia y personal involucrado en el trabajo de la escuela.
